Puerto Tejada fue escenario del tercer recital poético infantil, ‘El Cauca y la Palabra 2023’, un evento desarrollado por el programa Jornada Escolar Complementaria (JEC), modalidad Plan Nacional de Lectura, en el auditorio del Centro Recreativo Los Almendros, con el propósito de exaltar los poemas de autores colombianos y que, para esta versión, contó con la participación de la escritora Mary Grueso Romero.
En esta actividad, que se viene desarrollando desde el año 2021, participaron de manera presencial, estudiantes de Instituciones Educativas públicas llegadas desde Santander de Quilichao, Villa Rica, Guachené, Miranda y Puerto Tejada y de manera virtual, estudiantes de los municipios de Guapi y Popayán.
El recital, busca visibilizar el talento de los niños, niñas y adolescentes en la oralidad a través de la poesía, fue por eso que la poeta Mary Grueso, se tomó un tiempo para recitar algunos de sus poemas más conocidos como ‘Negra Soy’, ‘¿Qué de dónde soy?’ y ‘Si Dios hubiese nacido aquí’; permitiéndoles a los menores acercarse más al mundo literario, mostrándoles a su vez muchas posibilidades de vida.
Modalidad Lectura – JEC
A propósito de este encuentro, es de recordar que los niños y jóvenes que acudieron, hacen parte del programa Jornada Escolar Complementaria, modalidad Plan nacional de lectura, el cual fortalece las habilidades comunicativas (hablar, escuchar, leer y escribir) a través de actividades pedagógicas que armonizan el ser.
Estas actividades están centradas en la relación de libros con la realidad. El proceso de lectura y escritura despierta en los participantes la capacidad de ver a través de los ojos de los demás, generando así un vínculo directo con su entorno vital, promoviendo a la vez valores como el respeto, la comprensión y la interpretación del entorno.
Para Mayra Alarcón, Bibliotecaria de Comfacauca Puerto Tejada, éste tipo de actividades son muy importantes, porque “reivindican la importancia de la enseñanza en literatura y oralidad y al mismo tiempo, se recupera el reconocimiento de autores caucanos, creando intercambios de saberes a partir de la palabra, algo que enriquece la sensibilidad artística en nuestros niños, niñas y adolescentes”.
