El Colegio Técnico Comfacauca (CTC) realizó el lanzamiento de la cuarta edición de su revista “Calíope”, evento que tuvo lugar en el auditorio de la institución y que involucró a toda la comunidad académica, estudiantes y docentes, que están comprometidos con el fortalecimiento de las competencias comunicativas.
Desde el año 2018, el área de lengua castellana del colegio ha trabajado en el desarrollo de habilidades comunicativas, el fomento del pensamiento lógico y crítico, así como la transversalidad en diversas áreas del conocimiento. “La revista Calíope ha sido una herramienta fundamental en este proceso, permitiendo a los estudiantes explorar y publicar una variedad de textos, desde cuentos y fábulas hasta poemas y guiones teatrales”, comentó María del Pilar Campo, Rectora del Colegio Técnico Comfacauca.
Durante la presentación del evento, los asistentes disfrutaron de diversas actividades culturales, incluyendo la lectura de un poema por parte del estudiante Samuel Lagos del grado 8°, una intervención musical a cargo del docente Pablo Díaz con su flauta traversa y una presentación de ballet, entre otras actividades.
El lanzamiento de la revista Calíope, representa un hito importante en el camino hacia el fortalecimiento de las competencias comunicativas de los estudiantes del Colegio Técnico; ya que, por medio de esta iniciativa, se busca impulsar la expresión del pensamiento crítico y propositivo, contribuyendo al desarrollo integral de los educandos y promoviendo la creatividad y la reflexión en el proceso educativo.
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