Con el propósito de fortalecer el aprendizaje del idioma inglés, los estudiantes de grado segundo del Colegio Técnico Comfacauca, participaron de la actividad, “Inmersión Day: Dance, theater, sport and play”, liderada desde el programa Jornada Escolar Complementaria.
La jornada se realizó como parte de una propuesta de articulación entre Foniñez y el ColegioTécnico para complementar la enseñanza del inglés mediante metodologías basadas en el juego, la recreación, el deporte y el arte.
De acuerdo con Alejandra Mosquera, pedagoga del proyecto de bilingüismo de Jornada Escolar Complementaria (JEC) de Comfacauca, ésta estrategia buscó generar espacios donde los niños refuercen sus conocimientos del idioma en contextos diferentes a los habituales como:
- El stand “Sound, Emotion and First Contact”, un espacio en el que los estudiantes participaron en actividades de danza, música y movimiento.
- La estación “Sport”, donde los niños reforzaron su vocabulario a través de ejercicios y dinámicas deportivas.
- La tercera estación, “Game Station”, que incluyó actividades lúdicas diseñadas para ampliar el uso y reconocimiento de palabras y expresiones en inglés mediante el juego.
- Estación “Theater”, donde los estudiantes disfrutaron de una presentación teatral con títeres en inglés, en la cual tuvieron la oportunidad de compartir sus reflexiones y poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la actividad.
A través de este tipo de espacios, Comfacauca continúa implementando estrategias pedagógicas que integran diferentes metodologías para fortalecer los procesos de aprendizaje de los niños y niñas participantes de sus programas educativos.
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